- 테마별도서 : 철학

왜 ‘테마로 보는 우리 역사’인가
『한국사 탐험대』는 역사를 이루는 여러 사실들을 시대 순으로 줄 세우는 것이 아니라, 국가, 문화, 교통 통신, 과학 등 다양한 주제들의 역사를 다양하게 보여 주는 어린이 역사책 시리즈이다. 이 시리즈를 통해 어린이들은 현실의 삶 속에서 부딪히는 수많은 문제들, 수많은 궁금증들을 깊이 있고 체계적으로 풀어 나갈 기회를 갖게 될 것이다.

왜 『한국사 탐험대』인가?
이 시리즈에서 각 주제의 역사를 찾아 가는 ‘한국사 탐험대’는 우리 주위에서 흔히 볼 수 있는 어린이 다섯 명으로 이루어져 있다. 그들은 현실에서 생긴 궁금증을 가지고 역사 속으로 뛰어들어 역사 속 인물도 만나고 역사적 사건도 목격하면서, 각 주제별로 생생하고 깊이 있는 지식 탐험을 하게 된다. 그들을 안내하는 전문가 선생님(각 권의 필자)은 질의응답과 상세한 해설을 통해 어린이들의 이해를 돕고 역사 탐험에서 얻은 지식을 체계적으로 정리해 줄 것이다.

- 통합 교과적 접근 방식
논술도 통합 논술이 이야기될 만큼 통합 교과적 지식을 요구하는 시대. 사회뿐 아니라 초등 중고학년의 모든 교과 내용이 녹아들도록 다양하게 구성했다.

- 컴퓨터 세대를 위한 새로운 감각의 그림과 디자인
역사책 하면 점잖은 편집과 경직된 그림이 떠오르기 십상이다. 『한국사 탐험대』는 이런 틀을 깨고 아바타, 메신저, 각종 노트 등 신세대 독자들에게 친근하게 다가가는 장치를 도입하고, 이야기가 살아 있는 그림을 채택하여 발랄하고 생기 있는 지식책을 만들고자 노력했다.

1) 별자리 캠프 - 고구려 천문학자와 함께 일식을 관측하고 우리 별자리를 살핀다.
옛날 과학의 꽃은 천문이었다. 천체의 움직임을 살펴 하늘의 뜻을 읽는 것이 전통 과학의 핵심 과제였기 때문이다. 고구려 일관(천문학자)과 함께 일식을 관측하고 옛날 사람들에게 천문 현상이 가졌던 의미와 그들의 관측 정신을 살핀다. 또 고분 벽화에 그려진 옛날 별자리 세계를 탐험하면서 서양과는 다른 우리 별자리의 특징과 의미를 발견한다.

2) 과학 기술 캠프 - 세종 대왕과 함께 당대 최고 수준의 과학 기술을 체험한다.
오랜 옛날부터 발달해 왔던 우리 천문학은 조선 전기 세종 때 당대 세계 최고 수준으로 활짝 꽃피었다. 경복궁 안에 마련된 천문대인 간의대에서 조선의 하늘을 관찰하여 조선만의 역법을 만드는 과정과 의미를 배운다. 또 물시계인 자격루와 해시계, 별시계, 그리고 규표와 일성정시의 등 천문 기기들을 다루면서 그 원리를 익힌다.

3) 혜성 관측 캠프 - 천문학자 안국빈과 함께 조선 하늘에 나타난 핼리 혜성을 관측한다.
근대 과학의 발전에서는 잠시 뒤졌지만 우리 전통 과학의 관찰 정신과 기록 정신은 둘째 가라면 서러울 만큼 꼼꼼하고 철저했다. 천문학자 안국빈과 함께 관천대에서 1759년 조선의 하늘에 나타난 핼리 혜성을 관측하고 그 움직임을 「성변측후단자」에 꼼꼼히 기록한다.
이 시기에는 서양 근대 과학이 중국을 통해 들어오고 있었는데, 이를 우리 조상은 어떻게 받아들였는지도 안국빈을 통해 살펴본다.

4) 부록
천문 과학의 역사 / 동서양 별자리 연구 / 자랑스러운 우리 천문학자

▶ 고인돌 별자리 그림에서 혜성 관측까지 - 우리 별자리와 전통 과학 기술을 한눈에: 우리가 만든 인공위성이 하늘을 돌고 있는 21세기. 멀리 청동기 시대에 별자리를 새겨 놓은 고인돌에서 핼리 혜성을 관측한 조선 후기 관천대까지, 우리 별자리와 과학 기술의 세계를 망라하여 흥미롭게 정리했다.

▶ “옛날에도 휴대용 시계가 있었네!”(71쪽) - 그림 40여 점, 사진 90여 컷으로 다채롭게 복원한 전통 과학 오천년 : 돌과 무덤 벽에 그려진 옛날 별자리 그림, 시간과 절기를 동시에 재는 해시계 앙부일구, 동서양의 우주관이 한데 표현되어 있는 조선 후기의 천문 시계 등 흥미로운 사진, 일식 현상을 보고 벌벌 떠는 고구려 사람들, 한양 거리에서 공중 해시계로 시간을 보고 있는 조선 시대 사람들 등을 재현한 그림이 전통 과학 오천 년을 흥미롭게 되살렸다.

▶ “우리 나라에서 견우 직녀 별은 짚신할아비별·짚신할미별이었다”(43쪽) - 발견의 재미 : 카시오페이아, 안드로메다 등 우리가 알고 있는 서양 별자리 말고 우리 고유의 별자리가 있었다. 우리 조상은 음력만 쓴 것이 아니라 24절기로 표현된 양력도 함께 썼다. 조선에도 지구가 돌고 있다고 생각한 천문학자가 있었다……. 흥미로운 사실들이 책 곳곳에 자리 잡고 읽는 맛과 발견의 재미를 더해 준다.

▶ “영조 임금이 천체 망원경을 깨뜨린 이유는?”(78쪽) - 사고력을 키워 주는 심층 주제 탐구: 영조 임금은 서양에서 들어온 천체 망원경을 깨뜨렸다. 왜일까? 옛날에 천체 운행을 관측하는 것은 임금의 고유 역할인데 천체 망원경이 그 역할을 대신한다고 생각해서였다. 그밖에도 고구려 사람들이 일식을 두려워한 이유는? 세종이 한양의 북극 고도를 새롭게 잰 이유는? 등등 주제 탐구와 체험을 통해 독자는 다양하고 깊이 있는 사고력을 키워 나가게 된다.

▶ “윷판이 북두칠성 모양이라고?”(44쪽) - 체계적인 지식과 심화 정보를 주는 다양한 구성: 곳곳에 상자 글과 메신저, 정리 코너 등을 마련해 시대적 배경, 특정한 주제의 의미 등에 관해 알려 준다. 부록에서는 천문 과학의 역사를 정리하고, 뛰어난 천문학자들의 열전을 마련했다. 우리 별자리와 서양 별자리의 비교 그림도 있다.

▶ “북극 고도와 위도가 같은 이유는 무엇일까?”(59쪽) - 과학 지식을 늘려 주는 도해와 설명 : 이 책은 전통 과학의 역사만 보여 주는 것이 아니라 일식, 태양계, 달력, 혜성 등 과학, 특히 천문학의 지식을 함께 제공하며 각종 과학 기술의 원리를 도해 그림과 함께 상세하게 설명해 준다.

저자 안상현

1. 별자리 캠프 : 1494년 평양 안학궁에서
첫째일정, 고구려 하늘 세계를 엿보다
둘째일정, 고구려 별자리 여행을 하다

2. 과학 기술 캠프: 1437년 경복궁 천문대에서
첫째일정, 경복궁 천문대를 가다
둘째일정, 해시계, 물시계,별시계를 보다

3. 혜성 관측 캠프: 1759년 창덕궁 천문대에서
첫째일정, 조선 밤하늘에 혜성이 출현하다
둘째일정, 조선 밤하늘에서 혜성을 관측하다

옛 천문 탐험을 마치고