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유아미술 지도자 과정 카카오톡 카카오스토리 블로그 네이버밴드 페이스북으로 스크랩 트위터로 스크랩

강좌소개

유아미술 교육은 왜 중요할까요?


그림을 그리거나 만들기를 한다는 것은 언어이며 감정의 표현

유아가 종이위에 그림을 그린다는 단순한 손놀림이 아니라 자기의 마음을 표현하는 것입니다. 유아의 그림을 보면서 많은 학자들이 유아의 심리를 파악하고 치료하는 것에 많은 연구를 해오고 있습니다. 또한 무한한 상상의 세계를 표현하는 수단으로 유아에게 가장 적절한 방법이 미술이라고 하겠습니다.


창의성 발달

유아가 자신의 주위 환경을 그냥 지나치지 않고 호기심을 가지고 묻고 또 묻고 하지요..바로 이런 호기심을 자극할 수 있는 수단이 되는 것이 미술입니다. 보고, 만지고, 들으면서 받아들인 경험을 다시한번 그리고, 만들고, 꾸미면서 내것으로 만드는 거지요. 이런 미술활동을 통해서 유아들은 자신만의 창의적인 사고를 하게 됩니다.


감정 해소

아이들도 많은 스트레스 속에서 지내고 있습니다. 그런걸 유아 스스로 모르고 있고 부모도 모르고 있을 뿐이지요... 이럴 때 적절한 미술 활동은 유아의 부정적인 감정을 해소 할 수 있는 탈출구가 됩니다. 이렇게 해서 감정을 해소하고, 다른 친구들이나 작가들의 그림을 보면서 다른사람을 이해하고 존중하는 태도를 기를 수 있겠죠?


미적 감각

미술활동은 유아들의 주위 환경을 주의 깊게 관찰하게 합니다. 그래서 스스로 만들어 보거나 그리면서 다시한번 두러 보지요 .. 작은 것이 라도요... 그런 것들은 주의 환경을 새롭게 보는 미적 안목을 길러 주게 됩니다. 감각은 어릴적부터 많은 경험이 중요합니다. 어른이 되어서 감각을 기르려면 거의 불가능 한거 느끼고 계시지요?


전인 교육

건강생활,사회생활,언어생활,인지생활,표현생활은 지금 유치원에서 추구하는 유아교육의 목표입니다. 다시 맗하면 전인 교육을 위해서 위의 다섯가지 생활을 골고루 발달시켜 나가야 한다는 것입니다. 어느것 하나 중요하지 않은 것이 없습니다. 미술활동은 이런 전인 교육을 위해서 담당할 수 있는 부분이 많습니다. 대.소 근육의 발달을 도와주고, 협동작품등을 통해 사회성을 길러 주고, 다양한 만들기를 하면서 과학 원리도 쉽게 접근할 수 있으며, 자신의 생각을 그림을 통해서 다른 사람에게 전하고 대화하는 도구가 되기도 하지요. 모든 생활과 감정의 표현으로 유아에게 가장 적절한 방법이 미술이라고 할 수 있습니다.



유아미술의 접근 방법

관심있는 주제 선정

유아미술은 관심있는 분야부터 접근해가는 것이 유아의 흥미와 관심을 유발시켜 더욱 활발한 활동을 하게 합니다.예를 들면 공룡에 대한 책을 사서 보았다면 그와 관련해서 공룡가면 만들기 -> 주라기 공원 꾸미기 --> 달걀 껍질그림 --> 화산 풀그림 --> 찰흙으로 공룡만들기...... 이렇게 요즘 관심있는 분야를 택해서 그와 관련된 활동을 하게 되면 아이들이 좋아하고 적극 참여하게 됩니다.


프로젝트 접근법

유아교육을 전공하신 분들은 잘 아시겠지만 아닌 분들은 좀 생소한 느낌의 말이죠? 위에서 말했던 공룡에 관한 미술활동처럼 한가지 주제에서 파생되어서 생각 할 수 있는 내용들을 주제로 정하고 그것에 대해서 알아가는 교육방법입니다. 말 그대로 한가지 프로젝트를 정해서 여러 방법으로 접근해서 알아가는 과정입니다. 이런 경우 교사가 일방적으로 주입해 주는 주입식이 아니라, 유아가 스스로 주제를 찾고 문제를 해결하기 위해서 방법들을 찾아가는 과정이 중요하죠. 특히 우리 나라 사람처럼 빨리 하는거 좋아하면 좀 힘든 교육 방법입니다. 처음에는 익숙하지 않아서 답답하기도 하고 이러다가 언제 다하나 ... 결과물은 언제 보나 ... 하는 경우가 많이 있어요. 하지만 유아미술은 결과도 중요하지만 과정은 훨씬더 중요한거 아시죠? 그러니까 인내를 갖고 대해야 하는거 잊지마세요.*^^*

미술이라고 하면 중.고등학교때 미술시간을 생각하시면 안되요... 중.고등학교 다니면서 미술을 정말 싫어했던 분들도 충분히 하실수 있구요... 또 잘 하셨던 분들도 다시 다른 방향에서 생각하셔야 할 부분이 유아 미술입니다. 무작정 제목과 두시간 정도의 시간만 주고 끝내는 미술이 아니라 , 충분히 놀고, 즐기고, 알고, 그런 다음에 만들고, 자르고, 찢고, 그리는 것이 유아 미술이라는 것 잊지 마시고 늘 생각 하시면서 아이들을 대하셔야 해요. 놀고 즐기는 것이 70%라면 어른들이 생각하는 미술은 30% 정도 라고 생각 하시면 될 것 같네요..

이제부터 재미있고 유익한 시간을 만들어 나가길 바랍니다. 물론 아이들에게도 즐거운 경험이 되게 해 주실 꺼지요?

강의목차

강의명 수강하기 수강현황
1. 유아미술 지도에 앞서서  
   1-1. 환경만들기  
      1-1-1. 재료준비  
      1-1-2. 전시하기  
      1-1-3. 미술방 운영  
   1-2. 교사의 바른자세  
      1-2-1. 훌륭한 교사가 되려면  
      1-2-2. 교수방법  
      1-2-3. 평가방법  
   1-3. 형태와 색에 나타나는 유아의심리  
      1-3-1. 선(형태)에 나타나는 유아의 심리  
      1-3-2. 색에 나타나는 유아의 심리  
      1-3-3. 내용에 나타나는 유아의 심리  
   1-4. 연령별 커리큘럼  
      1-4-1. 연령별 커리큘럼의 예  
2. 유아미술의 실제  
   2-1. 사랑하는 가족과 나  
      2-1-1. 나 - 내얼굴 / 좋아하는 책/ 지문 / 손바닥 ,발바닥 / 입술  
      2-1-2. 아빠 - 아빠얼굴 / 자동차  
      2-1-3. 엄마 - 엄마얼굴 / 목걸이  
      2-1-4. 집 - 아파트 / 음식 / 집꾸미기  
   2-2. 아름다운 사계절  
      2-2-1. 봄 - 봄동산 그리기 / 데칼코마니 / 봄동산 꾸미기  
      2-2-2. 여름 - 여름 그리기 / 자연물에 그리기 / 물고기 접기  
      2-2-3. 가을 - 가을 숲 그리기 / 나뭇잎으로 만들기 / 나무 만들기  
      2-2-4. 겨울 - 눈오는 날그리기 / 눈송이 / 바느질  
   2-3. 좋아하는 동물들  
      2-3-1. 물에 사는 동물 - 물고기 그리기/문어 만들기/물고기 만들기  
      2-3-2. 땅에 사는 동물 - 동물 그리기/동물 만들기/동물 가족  
      2-3-3. 하늘에 사는 동물 - 새그리기/새접기/곤충만들기  
   2-4. 여러가지 탈것들  
      2-4-1. 바퀴 - 그리기 / 구성 / 만들기  
      2-4-2. 비행기 - 그리기 / 구성 / 만들기  
      2-4-3. 배 - 그리기 / 구성 / 만들기  
   2-5. 자랑스런 우리나라  
      2-5-1. 고유의 명절 - 한복 입은 모습 그리기 / 만들기  
      2-5-2. 우리나라를 나타내는 것들 - 태극기 그리기 / 한지 물들이기  
   2-6. 세계는 하나  
      2-6-1. 세계여러나라 친구들  
   2-7. 우주 여행을 떠나요  
      2-7-1. 우주에 가려면 - 밤하늘 그리기(사포그림) / 로켓접기 / 비행접시 만들기  
      2-7-2. 우주인 친구 - 우주인을 만난다면 / 우주인 만들기 / 별만들기  
   2-8. 특별한 날들  
      2-8-1. 액자만들기  
      2-8-2. 양초만들기  
      2-8-3. 포장하기  
      2-8-4. 모빌  
      2-8-5. 크리스마스장식품  
   2-9. 제 8회 동북아 5개도시 아동화 교류전  
      2-9-1. 서울작품  
      2-9-2. 대구작품  
      2-9-3. 청두작품  
      2-9-4. 타이베이 작품  
      2-9-5. 히로시마 작품  
3. 미술이 아이를 바꾼다 (동영상)  
   3-1. 미술이 아이를 바꾼다 (동영상)  
   3-2. 미술이 아이를 바꾼다 (동영상)  
   3-3. 미술이 아이를 바꾼다 (동영상)  
4. 놀면서 가르치는 유아미술 교육법 (동영상)  
   4-1. 놀면서 가르치는 유아미술 교육법 (동영상)  
   4-2. 놀면서 가르치는 유아미술 교육법 (동영상)  
   4-3. 놀면서 가르치는 유아미술 교육법 (동영상)  

강좌후기

별점 작성자 제목
별점별점별점별점별점 지윤 좋은 강의
별점별점별점별점별점 홍승애 상당히 재미 있었습니다.
별점별점별점별점별점 정신영 유익한 시간이었어요~
별점별점별점별점별점 신정화 수강을 마치고...
별점별점별점별점별점 김선숙 감사합니다.
 
동화구연지도사
손유희지도사
한글지도사 유치과정 2급
중국어 방과후학교 지도사과정
자기주도학습코치상담사

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