가베활용방법(나비만들기)

준비물 : 1가베, 나비 자연관찰책, 스케치북, 9가베 반고리

가베로 사물을 똑같이 만들수는 없기 때문에 우선 특징만 잡아서 만들어 주는 것이 중요하다.
9가베 반고리로 더듬이를 표현해주고 9가베 반고리나 색종이를 오려서 다리를 표현해 준다.

두 개를 묶어서 나비모양 가방도 만들어 보자...가방 메고 어딜갈까?
이건 어린 연령대에 활용하면 재미있을것 같다.

중요

질문을 시작해 보자

  "나비는 다리가 있을까? 없을까?"

  아이들이 다리가 없을거란 대답을 많이 한다.

  "나비 다리는 6개야...곤충은 다리가 몇개지?

  그래서 나비는 곤충이야..곤충은 머리,가슴,배로 되어 있고, 날개는 두쌍이고, 눈은 겹눈이래" 
 그 밖에 자연관찰책을 같이 보면서 대화를 많이 나누어 준다. 
  초등학생인데도 아직 이런 수업 방식을 흥미있어한다.

  "나비는 자주 다니는 길이 있대...근데, 거미가 그 길을 알아서 나비를 잡아 먹는데"얘기를 하면 아이가 버럭 화를 낸다.

    "나쁜 거미..내가 피리채로 다 잡아 버릴거야..왜 나비를 잡아 먹는거야~~"

   "그래야 거미도 먹고 살지(먹이사슬)...

 그래서 나비 중에는 다른 동물들한테 안잡아 먹힐려고 나무나 꽃에 앉을때  비슷한 색깔과 무늬에 앉아서 몸을 보호한대(보호색)"

나비는 무얼 먹고 살까?

 나비는 꿀하고 물 그리고 나무에서 나오는 수액을 먹고 살아 "그중에 무엇이 제일 맛을것 같아?"  당연히 꿀이다. "꿀을 어떻게 먹을까? 

 "이 입을 빨대처럼 쭉빼서 맛있는 꿀을 쪽쪽 빨아 먹는데... 
안쓸땐 이렇게 돌돌 말아 놓는대" 아주 신기해 한다. 
"그런데, 나비는 꿀을 먹으면서 아주 좋은일을 한데 무얼까?" 
"나비는 꽃가루를 옮겨서 꽃을 결혼시켜준대..." 여기서 질문을 하는 아들  "왜 결혼시켜 주든데?" "그래야 꽃에서 열매와 씨앗이 열리거든..." 

가베와 같이 책도 같이 읽어 주면 좋다
나비 알이 깨어나 애벌레가 되고 음식을 이렇게 많이 먹어서 뚱뚱한 애벌레가 되고 다시 번데기가 돼서
나비가 된다는 내용 ...
 
애벌레는 옷을 여러번 갈아 입고(허물을 벗는것) 나비로 변신을 하는거야
 
마지막으로
가베 스케치북을 만들어 준다.
나비를 그려보게 한다.
머리,몸,날개만 그리게 한다.
 
9가베 반고리로 더듬이와 다리를 표현해 본다.

이렇게 활용해 보시는게 어떠실듯.... 단지 가베만으로 활용하기 보단 책과 자료를 병행해서 사용하시는게 더 효과적이더라구요.... 사진을 찍어놓은것이 없어 올리지는 못하지만 그래도 자세하게 설명할려고 노력했답니다..

모쪼록 도움 되셨으면 합니다..